Αρχική σελίδα / Εκπαίδευση / Εκπαιδευτικά νέα

Ζαχαράκη: Τρία νέα νομοσχέδια φέρνουν μεγάλες αλλαγές σε σχολεία και Πανεπιστήμια

02 Αυγούστου 2025, 12:35

5 λεπτά

Ζαχαράκη: Τρία νέα νομοσχέδια φέρνουν μεγάλες αλλαγές σε σχολεία και Πανεπιστήμια

Μια νέα σελίδα ανοίγει για το εκπαιδευτικό σύστημα, καθώς το Υπουργείο Παιδείας, με επικεφαλής τη Σοφία Ζαχαράκη, ετοιμάζεται να φέρει τρία κομβικά νομοσχέδια στη Βουλή μέσα στη σχολική χρονιά 2025-2026.

Όπως δήλωσε η ίδια στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων, πρόκειται για μια σειρά στοχευμένων παρεμβάσεων που φιλοδοξούν να αντιμετωπίσουν χρόνιες παθογένειες της ελληνικής εκπαίδευσης.

Ποια είναι τα τρία βασικά νομοσχέδια του Υπουργείου Παιδείας;

Η υπουργός παρουσίασε ένα σαφές και ιεραρχημένο πλάνο νομοθετικής δράσης. Αναλυτικά:

Επαγγελματικές Ακαδημίες: Γεφυρώνοντας σχολείο και αγορά

Το πρώτο νομοσχέδιο που θα εισαχθεί άμεσα στη Βουλή αφορά τη θεσμοθέτηση των Επαγγελματικών Ακαδημιών.

Σύμφωνα με τη Σοφία Ζαχαράκη, στόχος είναι να ενισχυθεί η τεχνική και επαγγελματική εκπαίδευση, συνδέοντας ουσιαστικά τα νέα προγράμματα σπουδών με τις ανάγκες της αγοράς εργασίας.

Τι προβλέπεται:

Νέο θεσμικό πλαίσιο
Ενίσχυση επαγγελματικής κατάρτισης
Διασύνδεση με τοπικές οικονομίες
Πιστοποίηση επαγγελματικών προσόντων

Κοινό νομοσχέδιο για ΑΣΠΑΙΤΕ και Παραστατικές Τέχνες

Η δεύτερη νομοθετική πρωτοβουλία ενοποιεί σε ένα κείμενο τις ρυθμίσεις για την ΑΣΠΑΙΤΕ και την Ανώτατη Σχολή Παραστατικών Τεχνών.

Το εγχείρημα στοχεύει σε θεσμική εξυγίανση και αναβάθμιση δύο ξεχωριστών αλλά σημαντικών πυλώνων της ανώτατης εκπαίδευσης.

Γιατί είναι σημαντικό:

Η ΑΣΠΑΙΤΕ αποτελεί φορέα παιδαγωγικής κατάρτισης
Οι Παραστατικές Τέχνες καλύπτουν το κενό στην καλλιτεχνική τριτοβάθμια εκπαίδευση
Η ενοποίηση δίνει σαφές οργανωτικό σχήμα και προοπτική

Γενικό νομοσχέδιο για Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

Το τρίτο –και ίσως πιο πολυαναμενόμενο– νομοσχέδιο θα επιφέρει ολοκληρωμένες αλλαγές σε σχολεία δημοτικής και μέσης εκπαίδευσης.

Αν και η υπουργός δεν αποκάλυψε πλήρεις λεπτομέρειες, αναμένονται παρεμβάσεις σε:

Λειτουργία σχολικών μονάδων
Ενίσχυση του ρόλου των εκπαιδευτικών
Δομές υποστήριξης και εποπτείας
Σχολικό περιβάλλον, αξιολόγηση και προγράμματα σπουδών

Ένα φιλόδοξο βήμα που αναμένεται να επηρεάσει χιλιάδες μαθητές, γονείς και δασκάλους.

Τι επιδιώκει η νέα εκπαιδευτική πολιτική;

Η Σοφία Ζαχαράκη δεν παρέλειψε να επισημάνει την ανάγκη κωδικοποίησης της εκπαιδευτικής νομοθεσίας, η οποία σήμερα είναι διάσπαρτη και συχνά αντιφατική.

Στόχος είναι η δημιουργία ενός συνεκτικού και λειτουργικού θεσμικού πλαισίου, που θα παρέχει σαφείς κατευθύνσεις και δεν θα απαιτεί συνεχείς διευκρινίσεις.

«Η νομοθεσία μας είναι τόσο κατακερματισμένη που χρειάζεται συνεχώς προσθήκες και διορθώσεις», υπογράμμισε η υπουργός, τονίζοντας ότι πλέον ήρθε η ώρα για μια πιο ξεκάθαρη και σταθερή θεσμική βάση.

Τι λένε οι εκπαιδευτικοί φορείς;

Οι εξαγγελίες έχουν ήδη ανοίξει τη συζήτηση στους κόλπους της εκπαιδευτικής κοινότητας. Πολλοί αναμένουν να δουν πώς:

Θα ενσωματωθούν οι Επαγγελματικές Ακαδημίες στο συνολικό χάρτη της κατάρτισης
Θα διαμορφωθεί το μέλλον της ΑΣΠΑΙΤΕ ως μονοδιάστατου ή πολυδιάστατου φορέα
Θα εξελιχθεί το σχολικό πλαίσιο, ειδικά στον τομέα της αξιολόγησης και της ενίσχυσης του ρόλου των εκπαιδευτικών

Αναμένονται προτάσεις, παρατηρήσεις και –όπως συνηθίζεται σε θέματα παιδείας– και διαφωνίες.

Επόμενα βήματα: Τι να περιμένουμε

Το πρώτο νομοσχέδιο για τις Επαγγελματικές Ακαδημίες θα κατατεθεί στη Βουλή το φθινόπωρο
Το ενιαίο σχέδιο για την ΑΣΠΑΙΤΕ και τις Παραστατικές Τέχνες θα ακολουθήσει
Το γενικό πλαίσιο για τη σχολική εκπαίδευση θα τεθεί σε διαβούλευση πριν την ψήφιση

Περισσότερα: