Υπ. Παιδείας: Έρχονται 10.000 διορισμοί εκπαιδευτικών
Στο “δρόμο” για την πρόσληψη 10.000 εκπαιδευτικών, βρίσκεται το Υπ. Παιδείας, όπως ανήγγειλε επίσημα σε αντιπροσωπεία των σωματείων ο Γ.Γ Γιάννης Κατσαρός. Όσα πρέπει να ξέρετε, για τον χώρο της εκπαίδευσης.
Μαζική και δυναμική ήταν η κοινή κινητοποίηση που πραγματοποίησαν πρόσφατα οι κλάδοι των εκπαιδευτικών της Αισθητικής Αγωγής (Θέατρο, Εικαστικά, Μουσική) έξω από το Υπ. Παιδείας. Διεκδίκησαν την αναβάθμιση του ρόλου των τεχνών στην εκπαίδευση και την ενίσχυση του δημόσιου σχολείου.
ΔΕΙΤΕ ΣΧΕΤΙΚΑ: “ΑΣΕΠ – Υπουργείο Παιδείας: Συμφωνία για έκδοση 5 προκηρύξεων“
Την κινητοποίηση στήριξαν ενεργά ο Πανελλήνιος Επιστημονικός Σύλλογος Θεατρολόγων (Π.Ε.ΣΥ.Θ.), ο Πανελλήνιος Σύλλογος Εκπαιδευτικών Μουσικής Επιστήμης (ΠΑ.Σ.Ε.Μ.Ε.), το Επιμελητήριο Εικαστικών Τεχνών Ελλάδος (Ε.Ε.Τ.Ε.) και εκπρόσωποι της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδος (ΔΟΕ). Ήταν επίσης παρόντα και εκπαιδευτικά σωματεία.
Στο τραπέζι με το Υπ. Παιδείας: Όσα συζητήθηκαν – Έρχονται 10.000 προσλήψεις εκπαιδευτικών
Αντιπροσωπεία των σωματείων είχε συνάντηση με τον Γενικό Γραμματέα του Υπ. Παιδείας, Γιάννη Κατσαρό, και τον σύμβουλό του, Απόστολο Παπακωνσταντίνου. Το βασικό θέμα της συζήτησης αφορούσε τις προσλήψεις εκπαιδευτικών για το 2025.
Σύμφωνα με την ενημέρωση, το υπουργείο σχεδιάζει 10.000 μόνιμους διορισμούς. Από αυτούς, 4.500 θα αφορούν αντικατάσταση συνταξιοδοτήσεων, ενώ οι υπόλοιποι θα είναι νέοι διορισμοί στη Γενική και Ειδική Αγωγή.
Ωστόσο, η πλευρά των εκπαιδευτικών εξέφρασε έντονες επιφυλάξεις για την επάρκεια αυτών των προσλήψεων. Όπως επισήμαναν, «μόνο την περσινή χρονιά οι αναπληρωτές ξεπέρασαν τους 45.000. Αυτό το γεγονός αποδεικνύει ότι οι ανακοινώσεις δεν καλύπτουν τις πραγματικές ανάγκες του εκπαιδευτικού συστήματος».
Ιδιαίτερη ανησυχία εκφράστηκε για τις κενές οργανικές θέσεις στις ειδικότητες της Αισθητικής Αγωγής. Για τους ΠΕ91.01 (Θεατρολόγοι), το υπουργείο δεν ήταν σε θέση να προσκομίσει στοιχεία. Επίσης, για τις πάνω από 500 κενές οργανικές θέσεις ΠΕ79.01 (Μουσικής), που παραμένουν αδιάθετες από το 2022, οι απαντήσεις περιορίστηκαν σε γενικόλογες δεσμεύσεις.
Υπ. Παιδείας: Καταγγελίες για υποβάθμιση και αυθαιρεσίες
Εκπαιδευτικοί κατήγγειλαν μεταξύ άλλων διοικητικές αυθαιρεσίες, αυθαίρετες παύσεις εργασίας και διώξεις συναδέλφων. Παράλληλα, εστίασαν την κριτική τους στην πολιτική κατηγοριοποίησης των σχολικών μονάδων. Αναφέρθηκαν στα λεγόμενα «Ωνάσεια Σχολεία», μια πρακτική που – όπως υποστηρίζουν – εντείνει τις εκπαιδευτικές ανισότητες.
Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε και στις δύσκολες εργασιακές συνθήκες των καλλιτεχνικών εκπαιδευτικών, οι οποίοι συχνά καλούνται να διδάξουν σε πολλά και απομακρυσμένα σχολεία την ίδια μέρα. Αυτό το γεγονός αυξάνει την κόπωση και τους κινδύνους για την ασφάλειά τους.
Την ίδια στιγμή, καταδικάστηκε η πρακτική των Β’ αναθέσεων, κατά την οποία μαθήματα Αισθητικής Αγωγής διδάσκονται από μη εξειδικευμένους εκπαιδευτικούς. Αυτό στερεί από τους μαθητές πολύτιμη γνώση και εμπειρία.
Ζητούν υποδομές και ισότιμη μεταχείριση
Από τα βασικά αιτήματα των διαμαρτυρόμενων εκπαιδευτικών ήταν η δημιουργία και αναβάθμιση ειδικά εξοπλισμένων αιθουσών για τη διδασκαλία των τεχνών. Το υπουργείο, ωστόσο, απέφυγε να δεσμευτεί, μεταθέτοντας την ευθύνη στους Δήμους.
«Δεν είναι δυνατόν τα μαθήματα Τέχνης να συνεχίζουν να αντιμετωπίζονται ως πολυτέλεια», τόνισε εκπρόσωπος των θεατρολόγων, ζητώντας σαφή δέσμευση για την ισότιμη ένταξη των καλλιτεχνικών μαθημάτων σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης.
ΔΕΙΤΕ ΕΠΙΣΗΣ:
- 2 λεπτά πριν Παπαθανάσης: 110 εκατ. ευρώ για 18 νέα έργα στη Δυτική Μακεδονία
- 7 λεπτά πριν Ζεφύρι: Σε κρίσιμη κατάσταση η 3χρονη που παρασύρθηκε από αυτοκίνητο
- 15 λεπτά πριν Ακαθάριστα οικόπεδα 2026: Λήγει στις 15 Ιουνίου η προθεσμία – Ποιοι κινδυνεύουν με πρόστιμα έως 2.000 ευρώ
