Σοφία Ζαχαράκη: Πρόταση 40 εκατ. ευρώ για 20 «Πράσινα Σχολεία»

Σοφία Ζαχαράκη: Πρόταση 40 εκατ. ευρώ για 20 «Πράσινα Σχολεία»

Δείτε περισσότερα άρθρα μας στα αποτελέσματα αναζήτησης

Προσθήκη του workenter.gr ως προτεινόμενη πηγή στην Google

Τον σχεδιασμό ενός πιλοτικού προγράμματος για 20 δημόσια σχολεία υψηλής ενεργειακής απόδοσης προωθούν το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και η Ευρωπαϊκή Τράπεζα Επενδύσεων.

Η υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη, και ο αντιπρόεδρος της ΕΤΕπ, Γιάννης Τσακίρης, υπέγραψαν στο πλαίσιο της 90ής Διεθνούς Έκθεσης Θεσσαλονίκης συμφωνία παροχής εξειδικευμένης συμβουλευτικής και τεχνικής υποστήριξης.

Η συνεργασία στοχεύει στην προετοιμασία και ωρίμανση επενδύσεων για τον εκσυγχρονισμό των δημόσιων εκπαιδευτικών υποδομών σε ολόκληρη την Ελλάδα. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στην ενεργειακή απόδοση, στην ασφάλεια, στην προσβασιμότητα και στην ανθεκτικότητα των κτιρίων απέναντι στις επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής.

Τι προβλέπει η συμφωνία με την ΕΤΕπ

Η Ευρωπαϊκή Τράπεζα Επενδύσεων θα προσφέρει τεχνική και συμβουλευτική βοήθεια στο Υπουργείο Παιδείας, ώστε να διαμορφωθεί ένα ώριμο χαρτοφυλάκιο βιώσιμων επενδύσεων.

Η συμφωνία εντάσσεται στο InvestEU Advisory Hub και συνδέεται με την Αποστολή της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για τις Κλιματικά Ουδέτερες και Έξυπνες Πόλεις.

Η συνεργασία καλύπτει υποδομές τόσο της δευτεροβάθμιας όσο και της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Συνεπώς, ο σχεδιασμός δεν περιορίζεται μόνο στα σχολεία, αλλά μπορεί να επεκταθεί και σε πανεπιστημιακές εγκαταστάσεις.

Η τεχνική βοήθεια θα επικεντρωθεί:

  • Στην καταγραφή των επενδυτικών αναγκών.
  • Στην προετοιμασία και ωρίμανση των έργων.
  • Στην αξιολόγηση των καταλληλότερων τεχνικών λύσεων.
  • Στην αναζήτηση διαθέσιμων χρηματοδοτικών εργαλείων.
  • Στη δημιουργία ενός ευρύτερου προγράμματος εκπαιδευτικών υποδομών.

Πιλοτικό πρόγραμμα σε 20 δημόσια σχολεία

Κεντρικό μέρος της πρωτοβουλίας αποτελεί το επενδυτικό πρόγραμμα «Πράσινα Σχολεία». Η πρώτη πιλοτική φάση προβλέπει παρεμβάσεις σε 20 υφιστάμενα δημόσια σχολεία από διαφορετικές περιοχές της Ελλάδας.

Οι σχολικές μονάδες θα επιλεγούν με βάση διαφορετικά χαρακτηριστικά και κλιματικές συνθήκες. Με αυτόν τον τρόπο, οι αρμόδιοι φορείς θα μπορούν να εξετάσουν ποιες παρεμβάσεις αποδίδουν καλύτερα ανάλογα με την ηλικία, την κατασκευή, τη γεωγραφική θέση και τις ενεργειακές ανάγκες κάθε κτιρίου.

Στόχος είναι να εντοπιστούν καλές πρακτικές που μπορούν να εφαρμοστούν αργότερα σε μεγαλύτερο αριθμό σχολείων.

Πρόταση προϋπολογισμού περίπου 40 εκατ. ευρώ

Σύμφωνα με τη Σοφία Ζαχαράκη, έχει υποβληθεί πρόταση για την ένταξη της πρώτης πιλοτικής φάσης, η οποία αφορά 20 δημόσια σχολεία και διαθέτει συνολικό επιλέξιμο προϋπολογισμό περίπου 40 εκατ. ευρώ.

Η πρόταση βρίσκεται στο στάδιο της αξιολόγησης. Εφόσον εγκριθεί, θα αποτελέσει τη βάση για τη σταδιακή ανάπτυξη μιας ευρύτερης εθνικής στρατηγικής για τα «Πράσινα Σχολεία».

Επομένως, το ποσό των 40 εκατ. ευρώ δεν αποτελεί ακόμη εγκεκριμένη χρηματοδότηση, αλλά τον επιλέξιμο προϋπολογισμό της πρότασης που έχει υποβληθεί.

Ποιες παρεμβάσεις εξετάζονται στα σχολικά κτίρια

Το πιλοτικό πρόγραμμα θα καλύψει ένα ευρύ φάσμα εργασιών ενεργειακής και λειτουργικής αναβάθμισης.

Μεταξύ άλλων, εξετάζονται παρεμβάσεις για:

  • Την αναβάθμιση των συστημάτων θέρμανσης και ψύξης.
  • Τη μείωση της ενεργειακής κατανάλωσης.
  • Τη βελτίωση της θερμικής άνεσης μέσα στις αίθουσες.
  • Την ενίσχυση του αερισμού των σχολικών χώρων.
  • Τη βελτίωση της ενεργειακής απόδοσης των κτιρίων.
  • Την ενίσχυση της πυρασφάλειας.
  • Την αναβάθμιση της προσβασιμότητας.
  • Τη βελτίωση της καθημερινής λειτουργίας των σχολικών εγκαταστάσεων.
  • Την προστασία των υποδομών από τις συνέπειες της κλιματικής αλλαγής.

Οι τελικές εργασίες θα καθοριστούν μετά την αξιολόγηση των αναγκών κάθε σχολικής μονάδας.

Τι θα αλλάξει για μαθητές και εκπαιδευτικούς

Η ενεργειακή αναβάθμιση των σχολείων δεν αφορά μόνο τη μείωση του λειτουργικού κόστους. Στόχος είναι να δημιουργηθούν ασφαλέστερες και πιο λειτουργικές αίθουσες, με καλύτερες συνθήκες θέρμανσης, ψύξης και αερισμού.

Οι παρεμβάσεις μπορούν να περιορίσουν την κατανάλωση ενέργειας και, παράλληλα, να βελτιώσουν τις καθημερινές συνθήκες μάθησης και εργασίας.

Επιπλέον, η ενίσχυση της πυρασφάλειας και της προσβασιμότητας θα επιτρέψει στα σχολικά κτίρια να ανταποκρίνονται καλύτερα στις σύγχρονες ανάγκες μαθητών, εκπαιδευτικών και οικογενειών.

Από το πιλοτικό έργο σε ένα εθνικό πρόγραμμα

Τα αποτελέσματα από τα 20 σχολεία θα αξιοποιηθούν για τη διαμόρφωση ενός ευρύτερου επενδυτικού σχεδίου.

Συγκεκριμένα, η πιλοτική εφαρμογή θα δείξει:

  • Ποιες τεχνικές λύσεις προσφέρουν τη μεγαλύτερη εξοικονόμηση ενέργειας.
  • Ποιες παρεμβάσεις βελτιώνουν περισσότερο τις συνθήκες στο εσωτερικό των σχολείων.
  • Πώς επηρεάζει η κλιματική ζώνη την απόδοση κάθε έργου.
  • Ποιο είναι το κόστος εφαρμογής και συντήρησης.
  • Πώς μπορούν οι παρεμβάσεις να επεκταθούν σε περισσότερες σχολικές μονάδες.

Η τεχνογνωσία που θα προκύψει θα αποτελέσει τη βάση για την κλιμάκωση του προγράμματος σε ολόκληρη τη χώρα.

Πώς μπορεί να χρηματοδοτηθεί το πρόγραμμα

Η συμβουλευτική υποστήριξη της ΕΤΕπ θα εξετάσει και τις διαθέσιμες λύσεις για τη χρηματοδότηση των έργων.

Στις επιλογές μπορεί να περιλαμβάνονται:

  • Ο συνδυασμός επιχορηγήσεων και μακροπρόθεσμης χρηματοδότησης.
  • Η αξιοποίηση ευρωπαϊκών χρηματοδοτικών εργαλείων.
  • Η πιθανή χρηματοδότηση επιλέξιμων έργων από την ΕΤΕπ.
  • Η ένταξη των επενδύσεων σε ευρύτερα σχέδια για κλιματικά ουδέτερες πόλεις.

Ζαχαράκη: Επόμενη γενιά εκπαιδευτικών υποδομών

Η Σοφία Ζαχαράκη χαρακτήρισε την αναβάθμιση των εκπαιδευτικών υποδομών επένδυση στους μαθητές, στους εκπαιδευτικούς και στο μέλλον της χώρας.

Όπως επισήμανε, το πρόγραμμα «Μαριέττα Γιαννάκου» έθεσε σε εφαρμογή ένα ευρύτερο πλαίσιο ανακαινίσεων και παρεμβάσεων στις σχολικές μονάδες. Πλέον, το Υπουργείο προχωρά στον σχεδιασμό της επόμενης γενιάς εκπαιδευτικών υποδομών.

Στόχος, σύμφωνα με την υπουργό, είναι να δημιουργηθούν σχολεία με χαμηλότερη ενεργειακή κατανάλωση, καλύτερη θέρμανση, αποτελεσματικότερη ψύξη και αερισμό και μικρότερο περιβαλλοντικό αποτύπωμα.

Τσακίρης: Επένδυση στο μέλλον της Ελλάδας

Ο αντιπρόεδρος της ΕΤΕπ, Γιάννης Τσακίρης, υπογράμμισε ότι η αναβάθμιση των εκπαιδευτικών κτιρίων αποτελεί πρωτίστως επένδυση στους ανθρώπους.

Όπως ανέφερε, κάθε παιδί πρέπει να μαθαίνει σε ένα ασφαλές, σύγχρονο και υγιές περιβάλλον. Παράλληλα, η σύνδεση της πράσινης μετάβασης με τον εκσυγχρονισμό των δημόσιων υποδομών μπορεί να βελτιώσει τις συνθήκες μάθησης και να ενισχύσει την ανθεκτικότητα των τοπικών κοινωνιών.

Ο ρόλος της Ευρωπαϊκής Τράπεζας Επενδύσεων

Η ΕΤΕπ χρηματοδοτεί και υποστηρίζει συμβουλευτικά έργα που συνδέονται με τους στόχους της Ευρωπαϊκής Πράσινης Συμφωνίας.

Στο πλαίσιο της Αποστολής για τις Κλιματικά Ουδέτερες και Έξυπνες Πόλεις, η Τράπεζα έχει δημιουργήσει χρηματοδοτική διευκόλυνση ύψους 2 δισ. ευρώ για πόλεις που διαθέτουν τη Σήμανση Αποστολής – Mission Label.

Παράλληλα, παρέχει τεχνογνωσία για την προετοιμασία και την υλοποίηση έργων που περιλαμβάνονται στα επενδυτικά σχέδια των συγκεκριμένων πόλεων.

Χρυσούλα Κέντσου Δρακάκη

Χρυσούλα Κέντσου Δρακάκη

Η Χρυσούλα Κέντσου-Δρακάκη είναι δημοσιογράφος και καλύπτει θέματα ΑΣΕΠ με ειδίκευση στην Υγεία και στην Ψυχαγωγία. Εχει σπουδάσει αθλητική δημοσιογραφία και λογοτεχνική μετάφραση, διόρθωση - επιμέλεια κειμένων. Προϋπηρεσία στο Epixeiro.gr και στο Healthweb.gr.

Όλα τα άρθρα

Τελευταία Νέα
Ακολουθήστε το workenter.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις για εργασία, προσλήψεις, ΑΣΕΠ, προκηρύξεις και επιδόματα
Ακολούθησε το workenter.gr στο Facebook ...για να μη χάνεις είδηση!
Exit mobile version