Ηλιούπολη: «Χειροποίητες Βιβλιοϊστορίες» από 20 Οκτωβρίου – Πώς συμμετέχουν τα σχολεία

Η Δημοτική Βιβλιοθήκη Ηλιούπολης συνεχίζει για 13η χρονιά τις «Χειροποίητες Βιβλιοϊστορίες», το εκπαιδευτικό πρόγραμμα που συνδυάζει την ανάγνωση με το παιχνίδι, τις κατασκευές και την εικαστική έκφραση.

Από τις 20 Οκτωβρίου 2026 έως και τις 27 Μαΐου 2027, μαθητές από τα Νηπιαγωγεία και τα Δημοτικά Σχολεία της Ηλιούπολης συμμετέχουν σε συναντήσεις κάθε Τρίτη και Πέμπτη, από τις 09:30 έως τις 11:30.

Η κοινωνιολόγος και εικαστικός Θεανώ Χριστοπούλου ζωντανεύει τις ιστορίες και τις εικόνες επιλεγμένων βιβλίων, προσαρμόζοντας τις δράσεις στις ηλικίες των παιδιών.

Από τις σελίδες των βιβλίων στη δημιουργία

Πώς συνδέεται ένα μικρό σποράκι με το σύμπαν; Τι μπορούμε να κάνουμε για τα σκουπίδια στη θάλασσα; Και πώς βρίσκει ένας βιβλιοθηκονόμος το βιβλίο που αναζητάμε;

Οι φετινές συναντήσεις δίνουν στα παιδιά αφορμές να παρατηρήσουν, να ρωτήσουν και να ανακαλύψουν. Μέσα από αφηγήσεις, δημιουργικά παιχνίδια και κατασκευές, οι μαθητές εκφράζονται, συζητούν και γνωρίζουν θέματα που αφορούν τη φύση, την ιστορία, το περιβάλλον και τις ανθρώπινες σχέσεις.

Παράλληλα, το πρόγραμμα βοηθά τα παιδιά να χρησιμοποιούν τη βιβλιοθήκη ως χώρο γνώσης, εξερεύνησης, δημιουργίας και επικοινωνίας.

Το πρόγραμμα ανά τάξη

Νηπιαγωγείο και Α΄ Δημοτικού: Από το σποράκι στη φύση

Το βιβλίο «Ένα σποράκι μέσα στο σύμπαν» της Έλιον Λιου, από τις εκδόσεις Μεταίχμιο, οδηγεί τα παιδιά από το μικρό στο μεγάλο. Η αφήγηση συνδέει ένα σποράκι με τη Γη και το σύμπαν, αναδεικνύοντας τις σχέσεις και την αλληλεξάρτηση ανάμεσα στα στοιχεία του κόσμου μας.

Στη συνέχεια, το «Κοίτα τη φύση ξανά» της Αζούλ Λόπες, από τις εκδόσεις Κόκκινη Κλωστή Δεμένη, προσκαλεί τους μικρούς αναγνώστες να σταθούν και να παρατηρήσουν όσα τους περιβάλλουν. Τι καινούργιο μπορεί να ανακαλύψει κανείς όταν κοιτάξει τη φύση πιο προσεκτικά;

Α΄ και Β΄ Δημοτικού: Ταξίδι στους πρώτους ανθρώπους

Με το βιβλίο «Οι πρώτοι άνθρωποι» της Κάλλιας Σπανουδάκη, σε εικονογράφηση Χρήστου Κούρτογλου, από τις εκδόσεις Ίκαρος, οι μαθητές επιβιβάζονται στη χρονομηχανή του επιστήμονα Χομπ.

Έτσι, γνωρίζουν τους πρώτους ανθρώπους, εξερευνούν τις ανακαλύψεις τους και μαθαίνουν πώς αντιμετώπισαν τις δυσκολίες της εποχής των παγετώνων.

Β΄ και Γ΄ Δημοτικού: Η αρχή της ζωής και οι δεινόσαυροι

Το βιβλίο «Η ζωή στον πλανήτη μας», με κείμενα της Κάλλιας Σπανουδάκη και εικόνες του Χρήστου Κούρτογλου, από τις εκδόσεις Ίκαρος, ταξιδεύει τα παιδιά στην ιστορία της Γης.

Με οδηγό τη χρονομηχανή του Χομπ, οι μαθητές ανακαλύπτουν πώς ξεκίνησε η ζωή και εξερευνούν τον κόσμο των δεινοσαύρων.

Γ΄ και Δ΄ Δημοτικού: Τι συμβαίνει με τα πλαστικά στους ωκεανούς;

Το βιβλίο «Το χάος που δημιουργήσαμε» της Michelle Lord, σε εικονογράφηση Julia Blattman, από τις εκδόσεις Άγκυρα, ανοίγει τη συζήτηση για τη θαλάσσια ρύπανση.

Τα παιδιά γνωρίζουν τις επιπτώσεις των σκουπιδιών και των πλαστικών στους ωκεανούς και εξετάζουν τρόπους με τους οποίους μπορούν να συμβάλουν στην προστασία τους.

Δ΄ και Ε΄ Δημοτικού: Πώς μπορούμε να βοηθήσουμε τα δέντρα;

Η Katie Daynes, με το βιβλίο «Μπορούμε στ’ αλήθεια να βοηθήσουμε τα δέντρα;», σε εικονογράφηση Rόisin Hahessy, από τις εκδόσεις Πατάκη, φέρνει στο επίκεντρο τα δάση.

Οι μαθητές αναζητούν απαντήσεις για την προστασία των δέντρων και συζητούν πώς μικροί και μεγάλοι μπορούν να αναλάβουν δράση για το περιβάλλον.

Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ Δημοτικού: Άνθρωποι πέρα από τις ταμπέλες

Το βιβλίο «Χωρίς ταμπέλες» της Λουθία Σεράνο, από τις εκδόσεις Μεταίχμιο, δίνει αφορμή για μια συζήτηση γύρω από τις λέξεις που χρησιμοποιούμε για να περιγράψουμε τον εαυτό μας και τους άλλους.

Μπορεί μία λέξη να χωρέσει όλα όσα είμαστε; Τα παιδιά εξετάζουν τις ταμπέλες που δέχονται ή υιοθετούν και ανακαλύπτουν πόσο περισσότερα στοιχεία συνθέτουν κάθε άνθρωπο.

Ε΄ και ΣΤ΄ Δημοτικού: «Γίνε βιβλιοθηκονόμος για μια μέρα»

Πώς οργανώνεται μια βιβλιοθήκη; Οι μαθητές γνωρίζουν τους κωδικούς των βιβλίων, την ταξινόμηση σε θεματικές κατηγορίες και τον κανονισμό λειτουργίας.

Επιπλέον, εξοικειώνονται με την εξυπηρέτηση του κοινού και εξερευνούν τα ράφια, αναζητώντας τους δικούς τους αναγνωστικούς θησαυρούς.

ΣΤ΄ Δημοτικού: Ανακαλύπτοντας την πόλη

Το βιβλίο «Η πόλη» της Isabelle Nicolazzi, σε εικονογράφηση Laurent Audouin, από τις εκδόσεις Πατάκη, καλεί τα παιδιά να εξετάσουν τον τόπο όπου ζουν.

Μέσα από παρατήρηση, παιχνίδι και έρευνα, οι μαθητές αναζητούν ίχνη της ιστορίας, μελετούν την καθημερινότητα της γειτονιάς και συζητούν τις προκλήσεις της ζωής στις πόλεις.

Πώς δηλώνουν συμμετοχή τα σχολεία

Τα ενδιαφερόμενα σχολεία μπορούν να επικοινωνούν με τη Δημοτική Βιβλιοθήκη Ηλιούπολης:

• Τηλέφωνο: 210 99 40 699
• Εσωτερικό: 115
• Υπεύθυνη επικοινωνίας: Θεανώ Χριστοπούλου
• Ώρες επικοινωνίας: Καθημερινά, 08:30–13:00.

Χρυσούλα Κέντσου Δρακάκη

Η Χρυσούλα Κέντσου-Δρακάκη είναι δημοσιογράφος και καλύπτει θέματα ΑΣΕΠ με ειδίκευση στην Υγεία και στην Ψυχαγωγία. Εχει σπουδάσει αθλητική δημοσιογραφία και λογοτεχνική μετάφραση, διόρθωση - επιμέλεια κειμένων. Προϋπηρεσία στο Epixeiro.gr και στο Healthweb.gr.

Όλα τα άρθρα

Περισσότερα:

Εορτολόγιο: Ποιοι γιορτάζουν σήμερα, Τετάρτη 7 Οκτωβρίου 2026

Δακτύλιος Αθήνας 2026: Πώς βγάζετε την κάρτα εισόδου – Ποια αυτοκίνητα μπαίνουν ελεύθερα

Διαβατήρια: Τι άλλαξε στα δικαιολογητικά – Ποιοι πληρώνουν 80 ευρώ

Σπίτι μου ΙΙΙ: Δάνειο έως 230.000 ευρώ για πρώτη κατοικία – Ποιοι το δικαιούνται