Εγγραφές Α’ Δημοτικού 2026: Καταγγελίες για τα Διαπολιτισμικά Σχολεία – Τι ζητά η ΔΟΕ από το Υπουργείο Παιδείας
Έντονη αναστάτωση προκαλούν οι εγγραφές στην Α’ Δημοτικού, καθώς – για ακόμη μία χρονιά – τα Διαπολιτισμικά Δημοτικά Σχολεία μένουν εκτός της επίσημης ηλεκτρονικής πλατφόρμας. Το θέμα φέρνει στο προσκήνιο η Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδας (ΔΟΕ), η οποία μιλά για συστηματική υποβάθμιση της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης και για αποφάσεις που, όπως τονίζει, πλήττουν χιλιάδες μαθητές.
Τι σημαίνει όμως αυτό για τους γονείς; Και πώς επηρεάζονται τα παιδιά με μεταναστευτικό ή προσφυγικό υπόβαθρο;
Εκτός πλατφόρμας τα 13 Διαπολιτισμικά Δημοτικά Σχολεία
Σύμφωνα με τη ΔΟΕ, τα 13 Διαπολιτισμικά Δημοτικά Σχολεία της χώρας δεν εμφανίζονται στην πλατφόρμα εγγραφών της Α’ Δημοτικού. Έτσι, οι γονείς και οι κηδεμόνες δεν έχουν τη δυνατότητα να τα επιλέξουν άμεσα, όπως συμβαίνει με τα υπόλοιπα σχολεία.
Και εδώ προκύπτει το κρίσιμο ερώτημα:
Πώς μπορεί να υπάρξει ισότιμη πρόσβαση, όταν η επιλογή απουσιάζει από το σύστημα;
Η Ομοσπονδία επισημαίνει ότι τα Διαπολιτισμικά Σχολεία δημιουργήθηκαν ακριβώς για να καλύψουν πραγματικές κοινωνικές και εκπαιδευτικές ανάγκες. Δηλαδή, στηρίζουν μαθητές με διαφορετικό γλωσσικό και πολιτισμικό υπόβαθρο, σε μια χώρα που παραμένει σημείο υποδοχής προσφύγων και μεταναστών.
Ωστόσο, αντί για ενίσχυση, καταγράφεται – όπως αναφέρει – σταδιακή συρρίκνωση.
Μόλις δύο Διαπολιτισμικά στην Αττική
Ιδιαίτερη ανησυχία προκαλεί η κατάσταση στην Αττική. Μετά την αναστολή λειτουργίας Διαπολιτισμικού Δημοτικού Σχολείου στο Παλαιό Φάληρο, πλέον λειτουργούν μόλις δύο τέτοιες σχολικές μονάδες στην ευρύτερη περιοχή.
Την ίδια στιγμή, πολλά σχολεία:
λειτουργούν με υπερμεγέθη τμήματα
αντιμετωπίζουν περικοπές στις Ζώνες Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας (ΖΕΠ)
στερούνται διερμηνέων και εξειδικευμένου παιδαγωγικού υλικού
Έτσι, οι εκπαιδευτικοί καλούνται να διαχειριστούν αυξημένες μαθησιακές και ψυχοσυναισθηματικές ανάγκες, χωρίς την απαραίτητη υποστήριξη.
Διαπολιτισμική εκπαίδευση: Διαβεβαιώσεις χωρίς αντίκρισμα;
Παρά τις κατά καιρούς διαβεβαιώσεις του Υπουργείου Παιδείας για αναβάθμιση της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης, η ΔΟΕ τονίζει ότι δεν βλέπει ουσιαστικές κινήσεις προς αυτή την κατεύθυνση.
Αντίθετα, η απουσία των σχολείων από την ηλεκτρονική πλατφόρμα εγγραφών:
περιορίζει την ορατότητά τους
αποτρέπει τους γονείς από το να τα επιλέξουν
οδηγεί σταδιακά σε μαρασμό των δομών
Και το ερώτημα παραμένει:
Μπορεί ένα σχολείο να επιβιώσει, όταν οι οικογένειες δεν γνωρίζουν καν ότι υπάρχει;
Οι απαιτήσεις της ΔΟΕ για τις εγγραφές στην Α’ Δημοτικού
Η Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδας ζητά άμεσα:
Ένταξη των Διαπολιτισμικών Σχολείων στην πλατφόρμα εγγραφών
Πλήρη και σαφή ενημέρωση γονέων και κηδεμόνων
Ουσιαστική ενίσχυση των σχολικών μονάδων
Επίλυση χρόνιων προβλημάτων, όπως η μεταφορά μαθητών, η έλλειψη διερμηνέων και η απουσία μέριμνας για τη διδασκαλία μητρικών γλωσσών
Όπως επισημαίνει χαρακτηριστικά, η εκπαίδευση δεν αποτελεί δημοσιονομικό βάρος, αλλά θεμελιώδες δικαίωμα κάθε παιδιού.
Σχολεία και εγγραφές 2026: Τι πρέπει να γνωρίζουν οι γονείς
Καθώς οι εγγραφές στην Α’ Δημοτικού για το 2026 βρίσκονται σε εξέλιξη, οι γονείς καλούνται να ενημερωθούν έγκαιρα για τις διαθέσιμες επιλογές. Ειδικά όσοι αναζητούν δομές με ενισχυμένη γλωσσική και διαπολιτισμική υποστήριξη, πρέπει να γνωρίζουν το ισχύον πλαίσιο.
ΔΟΕ: Διαβάστε την ανακοίνωση
Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. καταδικάζει τη συστηματική υποβάθμιση των Διαπολιτισμικών Δημοτικών Σχολείων στη χώρα μας. Δυστυχώς για ακόμη μια χρονιά τα 13 Διαπολιτισμικά Δημοτικά Σχολεία απουσιάζουν από την επίσημη πλατφόρμα εγγραφών της Α΄ Δημοτικού.
Τα Διαπολιτισμικά Σχολεία ιδρύθηκαν για να καλύψουν υπαρκτές κοινωνικές και εκπαιδευτικές ανάγκες μαθητών/-τριών με διαφορετικό γλωσσικό, πολιτισμικό ή κοινωνικό υπόβαθρο και παρόλο που η χώρα μας αποτελεί χώρα υποδοχής για χιλιάδες πρόσφυγες και μετανάστες η λειτουργία τους συστηματικά υποβαθμίζεται. Τονίζουμε ότι μετά την αναστολή λειτουργίας του Διαπολιτισμικού Δ.Σ. στο Παλαιό Φάληρο, στην Αττική λειτουργούν μόλις δύο Διαπολιτισμικά Δ.Σ., την ίδια στιγμή που τα σχολεία που πλήττονται από τις συμπτύξεις, λειτουργούν με υπερμεγέθη τμήματα και περικοπές Ζ.Ε.Π. αγωνίζονται να ανταπεξέλθουν στις αυξημένες εκπαιδευτικές και ψυχοσυναισθηματικές ανάγκες των μαθητών/-τριών με μεταναστευτικό και προσφυγικό υπόβαθρο.
Παρά τις διαβεβαιώσεις του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. ότι θα μεριμνήσει για την αναβάθμιση της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης διαπιστώνουμε ότι δεν υπάρχει καμία κίνηση προς αυτή την κατεύθυνση, αντίθετα η απουσία από την ηλεκτρονική πλατφόρμα εγγραφών στα Διαπολιτισμικά Σχολεία, οδηγεί στη συρρίκνωση και τον μαρασμό τους, αφού οι γονείς και κηδεμόνες δε γνωρίζουν καν την ύπαρξή τους.
Απαιτούμε άμεσα από το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.:
Ένταξη των σχολείων στην πλατφόρμα εγγραφών.
Πλήρη ενημέρωση των γονέων και κηδεμόνων
Ουσιαστική ενίσχυση των Διαπολιτισμικών Σχολείων και άμεση επίλυση των διαχρονικών προβλημάτων τους (μεταφορά μαθητών/-τριών, ελλιπές παιδαγωγικό υλικό, απουσία διερμηνέων, ανυπαρξία μέριμνας για τη διδασκαλία των μητρικών γλωσσών κ.λπ.).
Η μόρφωση των παιδιών δεν είναι κόστος, είναι δικαίωμα!
- 5 λεπτά πριν ΔΕΗ: Νέες ευκαιρίες εργασίας εκτός ΑΣΕΠ σε 7 ειδικότητες – Πού θα γίνουν οι προσλήψεις
- 1 ώρα πριν ΔΥΠΑ: Λήγει σήμερα (4/6) η προθεσμία για ενστάσεις στους προσωρινούς πίνακες του Κοινωνικού Τουρισμού για συνταξιούχους
- 1 ώρα πριν Το ελληνικό νησί που βυθίζεται σιγά-σιγά
