Ελλάδα – Κύπρος: Αύριο (6/3) το συνέδριο για την ενδοσχολική βία στο Υπουργείο Παιδείας
Η ενδοσχολική βία και ο σχολικός εκφοβισμός (bullying) μπαίνουν στο επίκεντρο μιας μεγάλης διακρατικής πρωτοβουλίας, καθώς Ελλάδα και Κύπρος διαμορφώνουν κοινό μέτωπο πρόληψης και αντιμετώπισης.
Αύριο, Παρασκευή 6 Μαρτίου 2026, το Υπουργείο Παιδείας φιλοξενεί το Διακρατικό Επιστημονικό Συνέδριο με τίτλο «Μαζί για την Πρόληψη και Αντιμετώπιση της Ενδοσχολικής Βίας», στέλνοντας σαφές μήνυμα μηδενικής ανοχής απέναντι στο bullying.
Η διοργάνωση πραγματοποιείται στην αίθουσα «Jacqueline de Romilly» του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, από τις 08:30 έως τις 17:00, και εντάσσεται στον πυρήνα της Εθνικής Στρατηγικής για τη Βία και την Παραβατικότητα Ανηλίκων.
Κοινό μήνυμα Ζαχαράκη – Μιχαηλίδου κατά της σχολικής βίας
Τις εργασίες ανοίγουν:
Η Υπουργός Παιδείας της Ελλάδας, Σοφία Ζαχαράκη
Η Υπουργός Παιδείας της Κύπρου, Αθηνά Μιχαηλίδου
Με την παρουσία τους, οι δύο υπουργοί επιβεβαιώνουν ότι η πρόληψη της ενδοσχολικής βίας δεν αποτελεί απλώς εκπαιδευτική προτεραιότητα, αλλά εθνική και κοινωνική ανάγκη. Παράλληλα, δίνουν έμφαση στη διακρατική συνεργασία, στην ανταλλαγή τεχνογνωσίας και στην υιοθέτηση αποτελεσματικών πολιτικών.
Η φιλοσοφία της Εθνικής Στρατηγικής 2024-2028
Στο επίκεντρο του Συνεδρίου τίθεται η Εθνική Στρατηγική 2024-2028 για την πρόληψη και διαχείριση της σχολικής βίας.
Η καθηγήτρια Εγκληματολογίας Βασιλική Αρτινοπούλου αναλύει τη φιλοσοφία της στρατηγικής, εξηγώντας πώς η πρόληψη ξεκινά από την πρώιμη παιδική ηλικία και εξελίσσεται σε ένα συνεκτικό πλαίσιο παρέμβασης.
Επιπλέον, ειδικοί επιστήμονες παρουσιάζουν:
Το νέο νομοθετικό πλαίσιο για την ενδοσχολική βία
Τα μέτρα πρόληψης και διαχείρισης περιστατικών bullying
Τις πολιτικές εφαρμογής σε Ελλάδα και Κύπρο
Ψηφιακή εποχή και κυβερνοεκφοβισμός: Από τη θεωρία στην πράξη
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον συγκεντρώνει η θεματική για τον κυβερνοεκφοβισμό, καθώς η ψηφιακή καθημερινότητα των εφήβων δημιουργεί νέες προκλήσεις.
Ο καθηγητής Αναπτυξιακής Ψυχολογίας Δρ. Παναγιώτης Σταυρινίδης αναλύει τη σύνδεση μεταξύ εφηβείας, ψηφιακής ψυχολογίας και διαδικτυακής επιθετικότητας, φωτίζοντας τον δρόμο από την κατανόηση του φαινομένου έως τη χάραξη δημόσιας πολιτικής.
Παράλληλα, οι καθηγητές Θωμάς Μπαμπάλης και Κωνσταντίνα Τσώλη παρουσιάζουν στρατηγικές πρόληψης που εφαρμόζονται ήδη σε σχολικές μονάδες, ενισχύοντας την κουλτούρα συνεργασίας και ενσυναίσθησης.
Στρογγυλή τράπεζα και καλές πρακτικές από σχολεία
Το Συνέδριο δεν περιορίζεται στη θεωρητική προσέγγιση. Αντίθετα, δίνει βήμα σε σχολικές μονάδες από Ελλάδα και Κύπρο που εφαρμόζουν επιτυχημένα προγράμματα πρόληψης της ενδοσχολικής βίας.
Μεταξύ άλλων συμμετέχουν:
Το 3ο Γυμνάσιο Κορίνθου
Το 1ο ΕΠΑΛ Αγίας Παρασκευής
Το 21ο Νηπιαγωγείο Αθηνών
Σχολικές μονάδες από Λευκωσία, Λάρνακα, Πάφο και Λεμεσό
Οι εκπαιδευτικοί παρουσιάζουν πρακτικές παρεμβάσεις, δράσεις ενδυνάμωσης μαθητών και μοντέλα άμεσης διαχείρισης περιστατικών bullying.
- 35 λεπτά πριν Τι σημαίνει το «N» στο κινητό σου
- 1 ώρα πριν Το σχέδιο των Χιλιανών διαρρηκτών: Πώς «χτυπούν» πολυτελείς κατοικίες στην Ελλάδα
- 2 ώρες πριν Ποια ψηφία να αποφεύγεις στη λοταρία – Τι λέει ειδικός στα τυχερά παιχνίδια
