ΠΟΣΔΕΠ για διαγραφές φοιτητών: Αντίθετοι με την εφαρμογή των μέτρων
Η ΠΟΣΔΕΠ επανέρχεται δυναμικά στο δημόσιο διάλογο για τις διαγραφές των λεγόμενων «αιώνιων» φοιτητών, εκφράζοντας την έντονη αντίθεσή της στην οριζόντια εφαρμογή των διατάξεων που προβλέπουν αποχώρηση από τα μητρώα μετά την ανώτατη διάρκεια φοίτησης.
Σύμφωνα με την Ομοσπονδία, η διαδικασία διαγραφής αγνοεί τις πραγματικές συνθήκες πολλών φοιτητών, επιβαρύνει υπέρμετρα τα πανεπιστήμια και, ταυτόχρονα, απειλεί την ποιότητα της εκπαίδευσης και την ακαδημαϊκή αυτονομία των Τμημάτων.
Η θέση της ΠΟΣΔΕΠ: Γιατί απορρίπτει το μέτρο των οριζόντιων διαγραφών;
Όπως επισημαίνεται στην ανακοίνωση, η πανεπιστημιακή κοινότητα —μέσα από αποφάσεις συλλογικών και ακαδημαϊκών οργάνων— θεωρεί ότι οι διαγραφές, όπως προβλέπονται στο ισχύον πλαίσιο (ν.4957/2022 και οι τροποποιήσεις του), δεν πρέπει να εφαρμοστούν ως έχουν.
Η ΠΟΣΔΕΠ δέχεται την ανάγκη εκκαθάρισης των μητρώων από όσους έχουν εγκαταλείψει τις σπουδές, ωστόσο αντιτίθεται στην οριζόντια διαγραφή, προβάλλοντας συγκεκριμένα επιχειρήματα:
- Είναι άδικη για φοιτητές που αγωνίζονται, συχνά κάτω από δύσκολες προσωπικές ή οικονομικές συνθήκες.
- Δεν κάνει σαφή διάκριση ανάμεσα στους πραγματικά ανενεργούς και σε όσους χρωστούν ελάχιστα μαθήματα.
- Θέτει ενιαίο χρονικό όριο για όλα τα προγράμματα, παραβλέποντας ιδιαιτερότητες και ακαδημαϊκές απαιτήσεις.
- Παραβλέπει τις βαθύτερες αιτίες της φοιτητικής αποτυχίας και εγκατάλειψης.
- Ασκεί πίεση στα μέλη ΔΕΠ, με πιθανές επιπτώσεις στο επίπεδο σπουδών και την αξιολόγηση.
- Περιορίζει την ακαδημαϊκή ελευθερία των Τμημάτων, καθώς επιβάλλει αποφάσεις αντίθετες με εκπαιδευτικά και επιστημονικά κριτήρια.
- Δημιουργεί κινδύνους για αθέμιτες πρακτικές και «διευθετήσεις» για ευνοϊκή μεταχείριση φοιτητών.
Αντιφάσεις και προβλήματα του ισχύοντος πλαισίου
Η ΠΟΣΔΕΠ τονίζει επίσης τις αντιφάσεις των ρυθμίσεων που επιτρέπουν στους διαγραφέντες:
- είτε να μεταφέρουν διδακτικές μονάδες σε παραρτήματα ξένων πανεπιστημίων,
- είτε να επανεγγραφούν μέσω κατατακτηρίων σε άλλο Τμήμα,
γεγονός που προκαλεί νέες στρεβλώσεις.
Την ίδια στιγμή, η μη αντιμετώπιση του προβλήματος διατήρησης πολύ μεγάλου αριθμού εγγεγραμμένων φοιτητών δημιουργεί διοικητική επιβάρυνση, περιπλέκει τον ακαδημαϊκό προγραμματισμό και —το σημαντικότερο— κρύβει τα πραγματικά αίτια των χαμηλών επιδόσεων.
Παράλληλα, η παράταση του χρόνου σπουδών πλήττει τους διεθνείς δείκτες αξιολόγησης των ελληνικών ΑΕΙ, καθώς δημιουργεί την εικόνα χαμηλών ποσοστών αποφοίτησης.
Τι ζητά η ΠΟΣΔΕΠ από το Υπουργείο Παιδείας
Η Ομοσπονδία εισηγείται μια σειρά αλλαγών με στόχο ένα πιο δίκαιο και ρεαλιστικό πλαίσιο:
- Ο νόμος να ορίζει ανώτατη διάρκεια σπουδών, αλλά η τελική απόφαση για συνέχιση φοίτησης να ανήκει στα ίδια τα πανεπιστήμια, στη βάση του αυτοδιοίκητου.
- Δυνατότητα επανεγγραφής για φοιτητές που θα διαγράφονται, με διαδικασίες που θα ορίζουν οι Σύγκλητοι.
- Παράταση ανώτατου χρόνου φοίτησης:
- Για τους εισαχθέντες από το 2021 και μετά, προτείνεται επέκταση σε 2ν.
- Για τους παλαιότερους ενεργούς φοιτητές, προτείνεται ανάλογη παράταση δύο ή τριών ετών.
- Διαγραφή μόνο πραγματικά ανενεργών φοιτητών, όπως προβλέπει το μεταβατικό πλαίσιο.
Προτάσεις για την αντιμετώπιση της φοιτητικής αποτυχίας
Η ΠΟΣΔΕΠ τονίζει ότι η ουσιαστική λύση δεν θα προέλθει από τιμωρητικές ρυθμίσεις, αλλά από επενδύσεις και δομικές αλλαγές. Για τον λόγο αυτό ζητά:
- Μείωση του αριθμού φοιτητών ανά διδάσκοντα, που σήμερα είναι διπλάσιος του ευρωπαϊκού μέσου όρου.
- Ενίσχυση του θεσμού του συμβούλου-καθηγητή, για άμεση υποστήριξη των φοιτητών.
- Δημιουργία παρατηρητηρίων σπουδών σε κάθε Τμήμα για την παρακολούθηση επιδόσεων και προβλημάτων.
- Εκπόνηση μελετών για τις αιτίες αποτυχίας, με βάση τα δεδομένα των παρατηρητηρίων.
- Επανεξέταση του τρόπου εισαγωγής στα ΑΕΙ ώστε να υπάρχει καλύτερη αντιστοίχιση γνώσεων και επιλογών.
- Θεσμοθέτηση οριζόντιας κινητικότητας φοιτητών.
Όπως υπογραμμίζει η Ομοσπονδία, η αναβάθμιση της ποιότητας σπουδών περνά αναπόφευκτα από τη βελτίωση των υποδομών και την ενίσχυση του προσωπικού.
Κάλεσμα για ψύχραιμη συζήτηση και αλλαγή πλαισίου
Η ΠΟΣΔΕΠ ζητά την άμεση διόρθωση «άδικων και ανεδαφικών» ρυθμίσεων, τονίζοντας πως οι αποφάσεις αυτές έχουν δημιουργήσει ανησυχία στους φοιτητές και αναταραχή στα πανεπιστήμια.
Παράλληλα, καλεί την πολιτεία να προσεγγίσει το ζήτημα χωρίς επικοινωνιακές κορώνες, αλλά με πραγματικά ακαδημαϊκά κριτήρια.
- 57 λεπτά πριν Τι σημαίνει το «N» στο κινητό σου
- 1 ώρα πριν Το σχέδιο των Χιλιανών διαρρηκτών: Πώς «χτυπούν» πολυτελείς κατοικίες στην Ελλάδα
- 2 ώρες πριν Ποια ψηφία να αποφεύγεις στη λοταρία – Τι λέει ειδικός στα τυχερά παιχνίδια
