Φοιτητές: Αντιδράσεις για πτυχία χωρίς δικαίωμα διδασκαλίας στις καθηγητικές σχολές
Έντονη αναστάτωση επικρατεί στις καθηγητικές σχολές όλης της χώρας, καθώς το Μέτωπο Αγώνα Σπουδαστών (ΜΑΣ) καταγγέλλει ότι χιλιάδες φοιτητές κινδυνεύουν να αποφοιτήσουν χωρίς κατοχυρωμένο δικαίωμα διδασκαλίας.
Η ανησυχία προκύπτει από την πρόθεση της κυβέρνησης να εφαρμόσει διάταξη του νόμου 4957/2022, που προβλέπει την απόσπαση της διδακτικής και παιδαγωγικής επάρκειας από τα πτυχία των καθηγητικών σχολών.
«Χιλιάδες φοιτητές στον αέρα»
Σύμφωνα με την Εκτελεστική Γραμματεία του ΜΑΣ, όσοι φοιτητές εισήχθησαν στις σχολές αυτές από το ακαδημαϊκό έτος 2024-2025 και μετά, δεν θα έχουν αυτόματα τη δυνατότητα διδασκαλίας με το πτυχίο τους.
Η επάρκεια, που μέχρι πρότινος περιλαμβανόταν εντός του προγράμματος σπουδών, πλέον θα παρέχεται μέσω ξεχωριστού “ειδικού προγράμματος”, διάρκειας δύο εξαμήνων και με δίδακτρα, γεγονός που προκαλεί αντιδράσεις.
«Υποβάθμιση των καθηγητικών σπουδών»
Το ΜΑΣ χαρακτηρίζει την εξέλιξη αυτή «κατάφωρη υποβάθμιση» των καθηγητικών σχολών, επισημαίνοντας ότι η παιδαγωγική επάρκεια μετατρέπεται σε εμπόρευμα, προσβάσιμο μόνο σε όσους έχουν την οικονομική δυνατότητα.
Χαρακτηριστικά, σε αρκετά πανεπιστήμια –όπως το ΕΚΠΑ– τα σεμινάρια παιδαγωγικής επάρκειας κοστολογούνται έως και 700 ευρώ, ενώ, σύμφωνα με την ανακοίνωση, και τα ιδιωτικά πανεπιστήμια αναμένεται να εκμεταλλευτούν τη ρύθμιση, προσφέροντας αντίστοιχα προγράμματα επί πληρωμή.
Το φοιτητικό κίνημα σε εγρήγορση
Το ΜΑΣ καλεί σε πανελλαδικό συντονισμό και κινητοποιήσεις, ζητώντας να μην αποσπαστεί η παιδαγωγική επάρκεια από τα πτυχία.
Όπως τονίζει, «είναι αδιανόητο να δίνουμε αγώνα για να μπούμε στις καθηγητικές σχολές και, τελικά, να αποφοιτούμε χωρίς δικαίωμα να διδάξουμε».
Το φοιτητικό κίνημα επισημαίνει πως η νέα αυτή ρύθμιση εντάσσεται στο πλαίσιο μιας ευρύτερης πολιτικής αποσύνδεσης του πτυχίου από το επάγγελμα, που εφαρμόζουν διαχρονικά όλες οι κυβερνήσεις.
Η ιστορική διαδρομή του νόμου
Η πιστοποίηση παιδαγωγικής επάρκειας θεσμοθετήθηκε για πρώτη φορά το 1997, ενώ το 2010 έγινε υποχρεωτική, με πρόσθετα κριτήρια όπως η πρακτική άσκηση σε σχολεία.
Το 2018, η τότε κυβέρνηση είχε προτείνει την παροχή της επάρκειας εκτός πτυχίου, υποστηρίζοντας ότι το πανεπιστημιακό πτυχίο από μόνο του δεν επαρκεί για την είσοδο στην εκπαίδευση.
Το ΜΑΣ τονίζει ότι με την εφαρμογή του νόμου του 2022, η κυβέρνηση «ολοκληρώνει την αποσύνδεση του πτυχίου από το επάγγελμα».
Τι ζητούν οι φοιτητές
Το Μέτωπο Αγώνα Σπουδαστών απαιτεί:
- Να μην αποσπαστεί η παιδαγωγική επάρκεια από τα πτυχία των καθηγητικών σχολών.
- Να καταργηθεί ο νόμος 4957/2022 (άρθρο 99), που προβλέπει την εφαρμογή της ρύθμισης.
- Όλη η απαραίτητη γνώση για την άσκηση του επαγγέλματος να παρέχεται εντός του πτυχίου, το οποίο πρέπει να αποτελεί τη μοναδική προϋπόθεση για διορισμό.
- Ενίσχυση και χρηματοδότηση των πανεπιστημίων, ώστε να καλυφθούν οι πραγματικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
- 7 λεπτά πριν Δίκη Λιγνάδη: Στις 17 Ιουνίου η απόφαση για την ένσταση κατά της εισαγγελικής έφεσης
- 12 λεπτά πριν Ελ. Βενιζέλος: Κατασχέθηκαν 414.900 λαθραία τσιγάρα – Συνελήφθησαν 11 επιβάτες
- 17 λεπτά πριν Άρειος Πάγος: Δικαίωση δανειοληπτών του νόμου Κατσέλη για τον υπολογισμό των τόκων
