Αξιολόγηση σχολείων 2025-2026: Νέα εγκύκλιος του Υπουργείου Παιδείας

Μια νέα εποχή για την αξιολόγηση των σχολείων εγκαινιάζει η εγκύκλιος που υπέγραψε η υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη, σηματοδοτώντας την έναρξη της διαδικασίας για τον Συλλογικό Προγραμματισμό και την αποτίμηση του εκπαιδευτικού έργου στις σχολικές μονάδες όλης της χώρας.

Η εγκύκλιος καθορίζει το χρονοδιάγραμμα υλοποίησης των διαδικασιών τόσο για την εσωτερική όσο και για την εξωτερική αξιολόγηση, εντάσσοντας τα σχολεία σε έναν κύκλο συστηματικής αποτίμησης και βελτίωσης του εκπαιδευτικού έργου για το σχολικό έτος 2025-2026.

Ενεργοποιήθηκε η πλατφόρμα του ΙΕΠ

Από την 1η έως και την 20ή Οκτωβρίου 2025, οι σχολικές μονάδες καλούνται να υποβάλουν τον Συλλογικό Προγραμματισμό του έργου τους στην ειδική πλατφόρμα του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) στη διεύθυνση sch-eval.iep.edu.gr.

Η διαδικασία αυτή αποτελεί το πρώτο στάδιο της αξιολόγησης σχολικών μονάδων, καθώς δίνει τη δυνατότητα στους εκπαιδευτικούς να σχεδιάσουν στοχευμένες δράσεις βελτίωσης και να ενισχύσουν τη συνεργασία εντός του συλλόγου διδασκόντων.

Το χρονοδιάγραμμα της αξιολόγησης

Σύμφωνα με την εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας, το χρονοδιάγραμμα για την υποβολή των σχετικών στοιχείων στην πλατφόρμα του ΙΕΠ περιλαμβάνει:

• Συλλογικό Προγραμματισμό: Υποβολή από 1 έως 20 Οκτωβρίου 2025.
• Σχέδια Δράσης: Ανάπτυξη και εφαρμογή εντός του σχολικού έτους.
• Ετήσια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης: Υποβολή στο τέλος του έτους, με αποτίμηση των αποτελεσμάτων και των προτάσεων βελτίωσης.

Προτεραιότητες για το 2025-2026

Η εγκύκλιος δίνει ιδιαίτερη έμφαση σε δύο θεματικούς άξονες για τη φετινή χρονιά:

1. Εκπαίδευση για την αειφορία και την ενεργό πολιτειότητα,
2. Πρόληψη και αντιμετώπιση φαινομένων ενδοσχολικής βίας και εκφοβισμού (ΕΒΙΕ).

Οι θεματικές αυτές διαπερνούν όλες τις λειτουργίες του σχολείου, από την παιδαγωγική διαδικασία έως τη διοίκηση και τις σχολικές δράσεις, δίνοντας τη δυνατότητα κάθε σχολικής μονάδας να επιλέξει τον άξονα που ανταποκρίνεται καλύτερα στις ανάγκες της.

Ποιοι είναι υπεύθυνοι για την υποβολή

Η υποβολή του Συλλογικού Προγραμματισμού γίνεται με ευθύνη του ή της Διευθυντή/Διευθύντριας ή Προϊσταμένου/Προϊσταμένης της σχολικής μονάδας, χρησιμοποιώντας τους κωδικούς πρόσβασης του σχολείου στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (ΠΣΔ).

Για τεχνικά ζητήματα, οι σχολικές μονάδες μπορούν να επικοινωνούν με το helpdesk του ΙΕΠ στη διεύθυνση support.iep.edu.gr.

Για παιδαγωγικά ή διοικητικά θέματα, αρμόδιοι είναι οι Σύμβουλοι Εκπαίδευσης Παιδαγωγικής Ευθύνης ή οι οικείες Διευθύνσεις Εκπαίδευσης.

Στόχος: Ένα σχολείο που εξελίσσεται

Η αξιολόγηση σχολείων δεν αποτελεί μια γραφειοκρατική διαδικασία, αλλά μια δυναμική διαδικασία αυτοβελτίωσης. Μέσα από τον συλλογικό σχεδιασμό, την αυτοαξιολόγηση και τη συνεχή ανατροφοδότηση, κάθε σχολική μονάδα έχει τη δυνατότητα να αναβαθμίσει το εκπαιδευτικό της έργο και να συμβάλει σε ένα σύγχρονο, συμμετοχικό και ασφαλές σχολικό περιβάλλον.

Δείτε την εγκύκλιο:

Περισσότερα:

Υπουργείο Παιδείας: Νέος οδηγός για τα δικαιώματα και τις ευκαιρίες των αποφυλακισμένων (PDF)

Νέα απόφαση: Αναγνωρίστηκε μεταπτυχιακό στην Ειδική Αγωγή – Δείτε το ΦΕΚ

Ζαχαράκη: «Το καλοκαίρι διορίζουμε 5.500 εκπαιδευτικούς»